「鬼は外、福はうち」（そよかぜ学級）

 　もうすぐ節分です。今日はそよかぜ学級で節分の学習をしました。事前に作った鬼のお面を着用して、一人一人が考えた追い払いたい『心の鬼』カードを背中に貼って、いざ体育館へと行きました。

　掛け声の練習では体育館いっぱいに声が響き、豆に見立てた体育用白玉を鬼のポスターめがけて投げる練習も。大分上手になった頃、いよいよ赤鬼と青鬼がやってきました。心の鬼を追い払うために一生懸命に鬼に向かって白玉を投げていたそよかぜ学級の皆さんでした。

おやつの摂り方は？（５年家庭科）

 　５年生ではカルビー株式会社の方に協力いただき、日頃、自分が食べているおやつの量や食べる時間について学習しました。おやつの量として３５グラムのポテトチップスはどのくらいの量になるのか、実際に手に乗せて測ってみました。さらに、おやつは食事をするどのくらい前の時間に食べると食事に支障をきたさないのかなど、ふだんは無意識だったかもしれないこともあらためて学ぶことができた楽しい学習でした。

新学年に向けて（２年国語）

 　昨日と今日、３組のこどもたちが３年生を担任している教員から特別授業を受けました。小学校でも積極的に教科ごとに担当者がかわる教科担任制を導入してきています。２年生は進級すると今以上に教科担当の教員がかわることも考えられます。

　上学年担任の教員を前にすると緊張もしたようでしたが、しっかりと集中して学習していました。「一人読み」で行った音読は背中もすっとのびて立派でした。

震災遺構荒浜小・メモリアル交流館見学（5年）

　２１日（水）、５年生は東日本大震災で甚大な被害を受け、後に閉校となった震災遺構荒浜小学校とメモリアル交流館へ校外学習に行ってきました。津波により大量の瓦礫や車両などが流れてきた校舎や建物が流されて基礎だけが残っている荒浜地区の住宅基礎、そして後世に語り継ぐために設立されたメモリアル交流館内の資料。震災当時はまだ生まれていなかった５年生のこどもたちの目には、どのように映ったのでしょうか。

　１年間、総合的な学習の時間に防災学習で学んできた５年生の学びが更に深まった校外学習となりました。

給食週間③

  　今日は太白給食センターの作業の様子やセンターの方のお話を視聴しました。本校はセンター給食なので校舎内に給食の調理室はありません。給食ができるまでの作業を知ることは動画であっても大変貴重な時間でした。栄養を考えられた給食、最後まで残さずいただきたいですね。

　

　　　　

　　　　　給食センターの方のお話を伺って、おかわりにもたくさん並びました。

跳び箱運動（３年体育）

 　３年生は体育の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。現在は「台上前転」に挑戦中です。跳び箱の上で前転をして降りることに恐怖を感じてしまうこどももいますが、台上前転ができるようになるために、まずは自分で決めた練習コーナーで練習していきます。できなかったときの悔しさも経験しますが、できたときには皆とてもいい笑顔を見せていました。

　　　　　　先週には器械運動の指導法や安全管理の教員研修を実施しました。

給食週間②

 　給食週間二日目は給食パートの方々へ感謝の気持ちを伝えました。

　給食室は給食センターから届けられる給食を受け取り、搬送された給食の点検、そして下膳された食器をまた給食センターの搬送車へ送り出す大事な場所です。こども達が安全に確実に給食を口にすることができるよう、給食パートの方々は給食室で一生懸命に仕事をしてくださっています。本当にありがとうございます。

　全校児童を代表して3年生が感謝のお手紙を読みました。

給食週間①

 　今週は給食委員会の児童を中心に給食週間として給食の成り立ちや大切さ、給食に関わる方々への感謝の気持ちを表す活動を行います。

　今日は給食委員会による紙芝居『給食のはじまり』の読み聞かせがありました。栄養の面からも給食の意味は大きいのですが、皆で協力して配膳や下膳をする活動も意味があります。ご家庭で食べたことのない食材や献立が給食に出てくるとなかなか食べ進められない、または全く箸をつけない児童もいますが、各担任は給食の大切さにふれながら給食指導を行っています。

TBC東北放送見学（５年校外学習）

 　５年生は社会「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、八木山にある東北放送を、クラスごと３日間に分けて見学しています。

　まず１組がトップバッターで見学に行きました。会社説明のビデオ視聴で放送局の仕事内容について知り、その後、生放送直前のテレビ番組のスタジオや生放送中のラジオ番組の様子を見学させていただきました。

　　　　　　　　生放送前の時間を使って、直接カメラ操作も教えていただきました。

　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　本物のセットでアナウンサーになりきって

　　　　　　

　　　　　　　　　　実際にカメラで撮影してみると…（放送前です）

ラジオ番組に出演されているアナウンサーの方と

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　ラジオ放送にも「声」で出演しました。　

　　　　　　　　　　　東北放送の皆様、大変ありがとうございました。

令和８年度に向かって

 　学校では来年度に向けた準備が始まっています。今日は放課後に新年度に向けたワークショップを行いました。現在の金剛沢小学校のこども達の姿や力を振り返りながら、どのように力を伸ばし育てていくのかを教員達で熱く話し合いました。「優しい」、「素直」、「進んで働く」等など、教員からはこども達の良さがたくさん出されました。もちろん、もっと伸ばしたいところもたくさんありますので、教員総力で引き続きしっかりと育てていきます。

本年もよろしくお願いします。

 　新しい年になり、今日から学校が始まりました。今朝の朝会では、３月末までは令和７年度が続いているので、学年のはじめに自分が立てためあてに向かって、干支である丙午のように情熱を持って（ウマくいくように）がんばってほしいと話しました。また、１２月の学校運営協議会（熟議）に参加した６年生が考えた『金剛沢小学校の自慢』と『みんなが笑顔になる学校』を取り上げ、どちらのテーマにも出ていた『あいさつ』についてもふれました。今年もあいさつが飛び交う金剛沢小学校にしていきたいです。

　　　　　　　　　　朝会の最後には賞状の伝達を

　　　　　　　　　西多賀中学校区健全育成標語コンクール最優秀賞受賞